[WSMDiscuss] 5 Spaces Left Online Workshop in Decolonial Methods / Quedan 5 Lugares Taller En Linea Métodos Decoloniales
Kai Vaara
kai.vaara at gmail.com
Wed Jun 9 04:30:25 CEST 2021
Hi
I just remind you of this question:
Hi.
I write from Finland, Europe, and I got quite excited about this workshop.
I am living in a small ecocommunity as beekeeper and wild plants fermentor
for healthy nutrition, and for 20 years I've been connected to Southern
indigenous and traditional communities through Siemenpuu Foundation
(see: *siemenpuu.org
<http://siemenpuu.org/>*) as well. Also connected to a new school on
self-sufficiency (https://omavaraopisto.fi/english/) starting this year.
I think it would be very interested for us to be able to follow your
process somehow.
It could give some insights on how to develop our methodological approaches
in the Siemenpuu foundation (or with cooperation partners) and possibly in
the realm of modern ecovillages, ecocommunities and new land settlers too.
With best regards,
Kai (Kaitsu) Vaara
But do not stress with this. We can come back to this later on if you have
something to share...
Kaitsu
On Tue, Jun 8, 2021 at 9:20 PM Erin Araujo <cambalach at autoproduzioni.net>
wrote:
> ****Español Abajo*********
>
>
> Hello Everyone!
> I hope this letter finds you well. I am writing to share that we have 5
> spaces left for our ONLINE workshop on decolonial economic methods here at
> El Cambalache. We hope you will join us. We can think, feel, share,
> practice and debate together while working towards creating and researching
> the non-capitalist, sometimes non-hierarchical, working in solidarity
> economies that are best for all of us as diverse as we are throughout the
> majority world.
>
> We will bring together thinkers, scholars, activists, ambitious dreamers
> and practitioners to talk, act, strategize and dream through the
> supporting, reviving, and investigating decolonial economies and their
> networks.
>
> This workshop is in English and in Spanish with simultaneous translation.
>
> Here is the info:
> *Make Your Own Non-Capitalist Economy: Bootcamp workshop on decolonial
> methods for developing and researching social, solidarity and
> non-hierarchical economies.*
> ** ONLINE with El Cambalache**
> Dates: From June 16th to July 31st, 2021
> Deadliine for Applications: Until spaces are filled
>
> To see videos about Claudia's and Maria’s experiences taking our workshop:
> https://youtu.be/Y5pL_IvfKEU
> https://youtu.be/XbGJfeNhp2Y
>
> *To begin your application:*
> 1. Please fill out the application form here:
> https://cambalache.noblogs.org/post/2021/05/18/taller-en-linea-junio-2021-online-workshop-june-2021/
> 2. Please send your CV and a 1,000-word letter of motivation to the El
> Cambalache Collective at taller at cambalache.casa and Dr. Erin Araujo at
> cambalach at autoproduzioni.net explaining why you would like to participate
> in the workshop and what types of economic projects you could develop with
> us or where you live and work.
>
>
> *This course focuses on forming local non-capitalist economic projects and
> resisting their co-optation within and beyond research. *
> **We need other economies** In the last few months, we have experienced a
> significant global change in our lives around the development of COVID-19
> and the government responses to curb the virus. People living precariously
> on a daily basis, suffering economic, social and legal marginalization,
> have been put even more at risk from disease, hunger, lack of remuneration
> and violence. In many parts of the majority world, people have been
> imprisoned and/or experienced violence for taking to the streets to seek
> improvements in their wellbeing, freedom from domestic violence, and other
> reasons that bring them into public spaces. Now, more than ever it is
> necessary to make non-capitalist economies and to recognize that our
> Americas are rich in the practices and knowledge of other contemporary and
> age-old economies. Now is the time! Let's get to work and decolonize our
> economies!
>
> **This course will cover**
> -Methods and analyses for creating decolonial economic projects.
> -El Cambalache as a contemporary example of an anti-capitalist and
> non-hierarchical project.
> -Investigating the economic history(s) of the Americas. These history(s)
> that have been attacked and made invisible by the coloniality of capitalist
> power. We will focus on how to apply a decolonial perspective and practice
> to this investigation.
> -Analyzing the discourse of capitalist co-optation in the context of the
> green economy in order to resist projects that cause dispossession.
> -Practicing consumption from a decolonial perspective.
>
>
> **For whom?**
> The practice, research and theories of non-capitalist economies included
> in this course were developed by and for all of us in order to bring about
> social change. For this reason, it is designed for people interested in
> creating, practicing and collectively researching non-capitalist economic
> projects to be carried out in their places of residence or research.
> Everyone is invited to participate – women, people of color, indigenous
> people and LBGTIQ++ are especially invited.
>
>
> **Course presentation**
> Decolonial economic geography begins with participatory action research in
> non-Western, non-hierarchical economic practices.
>
> When studying decoloniality we sometimes find it difficult to move from
> theory to practice. Have you thought about starting a non-capitalist
> economic project, but don't know where to begin? Have you asked yourself
> how to use participatory action research to start a social and/or
> solidarity economy project? Are you interested in "commoning" and
> "communality"? Do you want to do decolonial economic research but don't
> know how to engage in local, indigenous and/or non-Western economic
> practices in the context of an economic project?
>
> During the last 500 years through the present, indigenous and non-European
> peoples, slaves and descendants of slaves have been historically denied
> equal access to participation in the capitalist economy through mechanisms
> of coloniality.
>
> The capitalist economic system values neither nature nor most of our
> knowledge and skills. Over the last five centuries people around the world
> have not accepted that their way of being is to be poor, they have not sat
> down to simply lament their situation. In terrible circumstances of slavery
> and oppression, where many people were dispossessed of their property, they
> were denied access to money and some forms of property by colonial and
> post-colonial governments, yet these people created diverse and creative
> networks of exchange and coexistence, which have enabled their survival
> throughout history and across the world.
>
> These economies have been largel;y ignored because they were and still are
> mostly women's economies. Silvia Federici has shown that while capitalism
> developed, women in Europe and the Americas were systematically denied
> access to the money economy for centuries. As we know from the diverse
> economies literature, there is much more to the economy than just
> capitalism. By understanding and practicing these types of non-capitalist
> activities we can decrease our dependence on money and increase our
> autonomy by resisting the capitalist economic system.
>
> To participate in this workshop, we ask the participants to share current
> and future projects to discuss and develop during our activities. There
> will be collective talks about the frameworks and possible steps to design
> and carry out methodologies for a project of feminist, solidarity and
> decolonial economies. Expect readings before and during the workshop, as
> well as writing activities.
> This workshop covers literature on hybrid economies, decolonial
> territorialization, decolonial feminism, decolonial economics, the
> Community Economies Research Network, and communality.
>
>
> Topics:
> Diverse Economies in the majority world of the Americas
> Decolonial economy in the majority world of the Americas
> Feminisms in the majority world of the Americas
> Autonomous movements and their practices
> Collective participatory methodology
> Research methods that resist hierarchy
> Creating practices
>
>
>
> **Program description
>
>
> *Midwives, healers, and other decolonial feminisms from Venezuela and
> Cuba: Strategies for Thinking History from a De-Colonial Perspective
> Facilitated by Tito Mitjans Alayón and Belkis Rojas.
> In this module we propose to examine on the one hand, colonial/capitalist
> narratives such as the chronicles of the Indies and other colonial
> documents, as well as historical and current midwifery and healing
> narratives of the Venezuelan Andean Cordillera from an intersectional and
> decolonial perspective. On the other hand, we will examine the presence of
> such colonial narratives within the discourses of solidarity and
> communality of contemporary nation states such as the case of the Cuban
> revolutionary government. The module exposes how history has been used to
> silence the practices of colonized peoples and erase their economies.
>
> *What Green Economy? Dispossession and sustainable development in the
> climate crisis.
> Facilitated by Aldo Santiago.
> We will analyze the capitalist discourse and economic re-engineering in
> the context of global warming under the precepts of the green economy. We
> will reflect on policies, projects and strategies promoted by
> nation-states, NGOs, businesses and global financial institutions to impose
> "sustainable" models for energy production and nature conservation, which
> deepen the processes of dispossession in peasant and indigenous
> territories. This perspective will allow us to identify strategies to
> resist the current ecolonialist onslaught.
>
>
> *Methods in Theory and Practice for Creating Decolonial Diverse Economies
> in the Americas
> Facilitated by Erin Araujo.
> We will talk about the great diversity of economies in the Americas that
> exist at the same time as capitalism. Much of the majority world in the
> Americas has little access to money. This low access to money also reduces
> people's participation in the capitalist economic system, which in response
> has generated a wide range of alternative, non-capitalist, economic
> networks – these include mutual support, autonomous governance, exchange,
> barter, tequio, minga, gifting, group savings, and many other ways to live
> well and overcome the precarity imposed by the capitalist system, even if
> there is little access to money.
>
> *Sharing Seeds of Practice from El Cambalache: The thought and praxis of
> El Cambalache
> Facilitated by the El Cambalache collective; Chepis, Erin, Belkis, Lupita,
> Maira and Elena
> El Cambalache is a moneyless economy project, generated by and for women
> and their communities in San Cristóbal de las Casas, Chiapas, Mexico. We
> are going to share our experiences, challenges, and learnings throughout
> the process of forming the project. Chat with us about our non-hierarchical
> project and let's build tools that will allow us to dismantle capitalism.
>
> *Decolonial consumption.
> Facilitated by Elena Morúa, Maira Pino and Guadalupe Díaz Hernández.
> Do you know what you consume? How it is produced?: Experiences in the food
> and textile field, in communities and in urban areas.
>
> We will share the experiences of the Koltamba Collective, an organization
> made up of 20 families of Tzeltal origin, who are coffee producers from the
> highlands of the state of Chiapas. We will share information about their
> agro-ecological work, their organization, and their vision of a network of
> mutual support. Examples of collectives and self-management networks of
> family and local solidarity economy.
>
> **************************************************
> ***ESPAÑOL***
>
> Hola a Todxs!
> Espero que esta carta los encuentren con bien. Les escribo para compartir
> que quedan pocos lugares para nuestro taller EN LINEA sobre métodos
> económicos decoloniales aquí en El Cambalache en San Cristóbal de las
> Casas. Esperamos que nos acompañen en agosto. Podremos pensar, sentir,
> compartir, practicar y debatir juntos mientras trabajamos en la creación e
> investigación de las economías no capitalistas, a veces no jerárquicas, de
> trabajo solidario, que son las mejores para todos nosotros, tan diversos
> como somos en todo el mundo mayoritario.
>
> Reuniremos a pensadores, académicos, activistas, soñadores ambiciosos y
> profesionales para hablar, actuar, elaborar estrategias y soñar a través
> del apoyo, la reactivación y la investigación de las economías decoloniales
> y sus redes.
>
> Este taller es en inglés y en español con traducción simultánea.
>
>
> ** Haz Tu Propia Economía No Capitalista: Taller intensivo de métodos en
> la realización e investigación de economías decoloniales, sociales,
> solidarias y sin jerarquía.**
>
> **Taller en linea con El Cambalache**
> Fechas: Del 16 de Junio al 31 de Julio del 2021
> Fecha limite para aplicar: Hasta agotar cupo
> San Cristóbal de las Casas
> Chiapas, México.
>
> Curso para formar proyectos locales en economías no capitalistas y
> resistir su cooptación.
>
> Para ver un video sobre el taller:
> https://youtu.be/PohLOFW2VTM
>
> Para ver videos acerca de las experiencias de Claudia y Maria con nuestro
> taller:
> https://youtu.be/XbGJfeNhp2Y
> https://youtu.be/ccL097BSV6c
>
> **La convocatoria**
> 1. Por favor, llena el formulario en:
> https://cambalache.noblogs.org/post/2021/05/18/taller-en-linea-junio-2021-online-workshop-june-2021/
> 2. Envía tu CV y una carta de motivación de máximo 1,000 palabras a la
> colectiva de El Cambalache (taller at cambalache.casa) y a Dra. Erin Araujo
> cambalach at autoproduzioni.net explicando porque te gustaría participar en
> el taller y qué tipos de proyectos económicos podrías desarrollar con
> nosotrxs lo antes posible porque aceptamos solicitudes hasta agotar el
> cupo.
>
> **Necesitamos otras economías** En los últimos meses, mundialmente hemos
> experimentado un fuerte cambio en nuestras vidas en torno al desarrollo del
> COVID-19 y las respuestas gubernamentales para frenar este virus. Las
> personas que viven precariamente el día a día, que sufren marginalización
> económica, social y legal, han sido puestas aún en más peligro de
> enfermedad, hambre, falta de remuneración y violencia. En muchos lugares
> del mundo hay gente que ha sido encarcelada y/o violentada por salir a las
> calles para buscar sustento, liberarse de violencia doméstica o cualquier
> otra razón que la obliga a usar los espacios públicos. Ahora, más que nunca
> es necesario hacer economías no capitalistas, reconocer que nuestras
> Américas son ricas en conocimientos y prácticas milenarias de otras
> economías. ¡Ya es hora! ¡Vamos a trabajar y recuperar nuestras economías!
>
> **Este curso abarcará**
> -Implementar métodos y análisis para hacer proyectos económicos
> decoloniales.
> -Conversar sobre El Cambalache como ejemplo contemporáneo de las prácticas
> y el pensamiento de proyectos anti-capitalistas sin jerarquías.
> -Indagar en la historia(s) económica(s) de las Américas. Historia(s) que
> ha(n) sido, atacada(s), invisibilizada(s) por el poder capitalista y
> aplicar en esta indagación una perspectiva decolonial.
> -Analizar el discurso de cooptación capitalista en el contexto de la
> economía verde para resistir a proyectos de despojo.
> -Practicar el consumo desde una perspectiva decolonial.
>
> **Para quiénes**
> Este curso provoca la práctica, investigación y teorización de las
> economías no capitalistas desde un actuar de cambio social e investigación
> por y para nosotrxs. Por esta razón está diseñando para personas con
> interés en crear, practicar e investigar colectivamente sobre proyectos
> económicos no-capitalistas a realizarse en sus lugares de residencia o
> investigación. Todxs las personas están invitadas a participar, mujeres,
> personas indígenas y LBGTIQ++ están especialmente invitadas.
>
> **Presentación del curso**
> La geografía económica decolonial empieza con la investigación de acción
> participativa en las prácticas económicas no occidentales y sin jerarquía.
>
> Cuando se estudia la decolonialidad a veces se nos dificulta movernos de
> la teoría a la práctica. ¿Has pensado en empezar un proyecto económico
> no-capitalista pero no sabes por dónde comenzar? ¿Te has preguntado cómo
> usar investigación de acción participativa para empezar un proyecto de
> economía social y/o solidaria? ¿Te interesa la nosotrosidad y comunalidad?
> ¿Deseas hacer investigación económica decolonial pero no sabes como
> envolverte en prácticas económicas locales, indígenas y/o no-occidentales
> en el contexto de un proyecto económico?
>
> Durante los últimos 500 años hasta la actualidad, los pueblos indígenas y
> no-europeos, esclavos y descendientes de esclavos han sido históricamente
> negados a través de la colonialidad en el acceso igualitario a la
> participación en la economía capitalista.
>
> El sistema económico capitalista no valora ni a la naturaleza, ni a la
> mayoría de nuestros conocimientos y habilidades. Durante los últimos cinco
> siglos la gente alrededor del mundo no ha aceptado que su manera de ser es
> ser pobre, jamás se han sentado a simplemente lamentar su situación. Dentro
> de circunstancias terribles de esclavitud y opresión, en las que muchxs
> fueron despojados de sus propiedades, les fue negado por los gobiernos
> coloniales y poscoloniales el acceso a dinero y a la adquisición de algún
> tipo de propiedad, sin embargo, esa gente creó redes de intercambios y
> convivencia muy diversas y creativas, que han permitido su supervivencia a
> lo largo de la historia y a lo ancho del mundo.
>
> Estas economías han sido mayormente ignoradas porque eran y siguen siendo
> mayormente economías de mujeres. Silvia Federici ha demostrado que mientras
> que se desarrolló el capitalismo, a las mujeres europeas y en las Américas
> les fueron sistemáticamente negados los accesos a la economía de dinero
> durante siglos. Como sabemos por la literatura de economías diversas, hay
> mucho más en la economía que solo el capitalismo. Al entender y practicar
> estos tipos de actividades no capitalistas podemos disminuir nuestra
> dependencia del dinero y aumentar nuestra autonomía resistiendo el sistema
> económico capitalista.
>
> Para la participación en este taller, pedimos a lxs participantes el
> compartir proyectos actuales y a futuro para conversar y desarrollar
> durante nuestras actividades. Habrá pláticas colectivas sobre los marcos y
> los pasos posibles para diseñar y realizar metodologías para un proyecto de
> economía decolonial feminista, solidario y social. Espera lecturas para
> antes y durante el taller, además de actividades de escritura después de
> las actividades.
>
> Este taller cubre literatura de economías híbridas, la territorialización
> decolonial, el feminismo decolonial, economía decolonial, la Community
> Economies Research Network, nosotrosidad y comunalidad.
>
> Temas:
> Economías diversas en el mundo mayoritario de las Américas
> Economía decolonial en el mundo mayoritario de las Américas
> Feminismos en el mundo mayoritario de las Américas
> Movimientos autónomos y sus prácticas
> Metodología colectiva participativa
> Métodos de investigación que resisten jerarquía
> Creando prácticas
>
>
> **Descripción del programa**
>
> *Comadronas, curanderas y caldosas: Estrategias para pensar la historia
> desde una perspectiva decolonial. Facilitado por Tito Mitjans Alayón y
> Belkis Rojas.
>
> En este módulo proponemos, desde una perspectiva interseccional y
> decolonial, examinar por una parte, las narrativas coloniales/capitalistas
> como las crónicas de Indias y otros documentos coloniales, así como las
> narrativas históricas y actuales de partería y curación de la Cordillera
> Andina venezolana. Por otra parte, examinaremos la permanencia de dichas
> narrativas coloniales en los discursos de solidaridad y comunalidad de los
> Estados nación contemporáneos como el caso del gobierno revolucionario
> cubano. Se exponen los usos de la historia en el silenciamiento de las
> prácticas y el borramiento de los pueblos colonizados y sus economías.
> *
>
> *Economía ¿verde?. Despojo y desarrollo sostenible en la crisis climática.
> Facilitado por Aldo Santiago.
>
> Analizaremos el discurso capitalista y la reingeniería económica en el
> contexto del calentamiento global bajo los preceptos de la economía verde.
> Reflexionaremos sobre políticas, proyectos y estrategias promovidas por
> Estados-nación, ONGs, empresas e instituciones financieras globales para
> imponer modelos “sustentables” para la producción energética y la
> conservación de la naturaleza, los cuales profundizan los procesos de
> despojo en territorios campesinos e indígenas. Este enfoque nos permitirá
> conversar sobre estrategias para resistir el actual embate ecolonialista.
>
> *
>
> *Métodos de práctica y pensamiento en economías diversas decoloniales en
> las Américas. Facilitado por Erin Araujo.
>
> Hablaremos sobre la gran diversidad de economías en las Américas que
> existen al mismo tiempo que el capitalismo. La mayor parte del mundo
> mayoritario de las Américas tiene poco acceso al dinero. Éste bajo acceso
> al dinero también reduce la participación de la gente en el sistema
> económico capitalista, lo cual genera como respuesta el fomento de una
> amplia gama de redes económicas no capitalistas y alternativas a las
> capitalistas, así, existen redes de apoyo mutuo, autogestión, intercambio,
> trueque, tequio, minga, regalos, tandas y muchas otras maneras de vivir
> bien y superar la precariedad impuesta por el sistema capitalista aunque
> haya poco acceso al dinero.
> *
>
> *Compartiendo la semilla Cambalachera: Las prácticas y pensamiento de El
> Cambalache. Facilitado por la colectiva El Cambalache; Chepis, Erin,
> Belkis, Lupita, Maira y Elena.
> El cambalache es un proyecto de economía sin dinero, generado por y para
> mujeres y sus comunidades en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, México.
> Vamos a compartir nuestras experiencias, retos y aprendizajes a lo largo
> del proceso del proyecto. Conversa con nosotras sobre nuestro proyecto sin
> jerarquías y construyamos herramientas que nos permitan desarmar el
> capitalismo.
>
> *
> *Consumo Decolonial. Facilitado por Elena Morúa , Maira Pino y
> Guadalupe Díaz Hernández.
> ¿Sabes qué consumes? ¿Cómo se produce?: Experiencias de ámbito alimenticio
> y textil, en comunidades y en zona urbana. Compartiremos las experiencias
> de la Colectiva Koltamba, organización conformada por 20 familias de origen
> tzeltal, productoras de café, originarias de la zona altos del estado de
> Chiapas, su trabajo agroecológico, su organización, y su visión de red de
> apoyo mutuo. Ejemplos de colectivas y redes autogestivas de economía
> solidaria familiar y local.
>
> **Cupo limitado**
>
>
> We look forward to hearing from you!
> Best,
> Erin
>
> Erin Araujo PhD
>
> she/her/ella
> Generator
> Department of Decolonial Economics
> El Cambalache,
> Calle de los Arcos 5c
> Barrio Cuxtitali
> San Cristobal de las Casas
> Chiapas, Mexico 29230
>
> +52-967-146-4141
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